Gabriela Piña

Investigadora adjunta

Líneas de Investigación

  • Diferencia, coexistencia y ciudadanía

CV

Doctora en Antropología Social de London School of Economics and Political Sciences.

Mi trabajo se enfoca en el tema de infancia, interculturalidad y ciudadanía. Mi tesis de doctorado, titulada “The Path of the senses: Kinship, Intimacy and Sensory Experience in Pehuen Mapu, Chile”, estuvo basada en 18 meses de trabajo de campo en una comunidad pehuenche y comprende una exploración etnográfica de las relaciones íntimas que comienzan en los hogares pehuenche y se expanden hacia el exterior a través de varios espacios compartidos. Muestra cómo las experiencias sensoriales compartidas en estos lugares actúan como vehículos para la socialidad y cómo los niños y niñas se introducen en estas dinámicas.

Desde el fin de mi doctorado, he participado en diversas investigaciones y proyectos con UNESCO, el Ministerio de las Artes, Culturas y Patrimonio y el Programa de Educación Intercultural Bilingüe del Ministerio de Educación, además del Área de Estudios Aplicados. En los últimos años, he colaborado en procesos de participación ciudadana para las propuestas constituyentes 2022 y 2023.

Me interesa el tema de los modos en los que niños y las niñas entienden las realidades políticas de sus comunidades, los procesos de subjetivación de niños, niñas y jóvenes indígenas, las metodologías participativas para el trabajo con niños y niñas, y la reflexión sobre el lugar político de las infancias y los pueblos indígenas.

The Pine-nuts are Waiting for you: Seasonal Migration and Sense of Place among the Pehuenche

Social Anthropology/Anthropologie Sociale

Comer y aprender en Newen Mahuida” en “Ciudadanías: Coexistencia y Diferencia en Chile actual. Reflexiones interdisciplinares en tiempos de transformación profunda

Murray, Marjorie, Hernandez, Tamara y Risor, Helene. Eds. Santiago:Pehuén.
2023.

Learning respect in the mountains Children’s perception of nature and its master spirits in a Pehuenche community

G. Piña The Unfamiliar. Vol. 5. N 1-2
2015

Three perspectives on indigenous’ struggles in neoliberal Chileal

Latin American and Caribbean Ethnic Studies. Vol. 13. N 3. 347-354os Aires.272–285.
Piña, G.
2018

Comparación de sistemas analogistas mesoamericanos y animistas del noroeste amazónico

Anthropologica XXVI, Lima, Peru, 143-1725.
Piña, G.
2008

Sin garantías: muchas experiencias infantiles, un proyecto para armar

Latin American and Caribbean Ethnic Studies. Vol. 13. N 3. 347-354os Aires.272–285.
Fatyass, R., Piña, G., Palacios, R. & Montenegro, H G. Reimagining Childhood Studies.
2022

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